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最新消息 > 三書合一,品質為本(作文升格指導與實例訓練)

2.閱讀下面文字 按照要求 寫一篇不少于800字文章(60分)(2017年浙江卷作文仿寫)有位作家說:人要讀三本大書 一本是“有字之書” 一本是“無字之書” 一本“心靈之書”。對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點加以評說。自擬題目 寫一篇800字的作文。三書合一 品質為本①有人說 人的一生要讀三本書:一本有字之書 一本無字之書 還有一本 是心靈之書。我認為 將這三本書合一 人的精神品質就會躍升。②所謂有字之書 在我看來就是人的學識與修養。生而為人 為讀書而生活。人不可沒有知識 同樣知識離了人 便也沒了意義。人們總是抱怨現實的殘酷 殊不知這殘酷的現實又教會了你什麼?不愿讀書 卻又無可奈何。人總是自私的 見不得別人好。③所以 你在拼命追趕他人 你才有奮進的動力 才有學識淵博的基礎。而后你長大了 卻發現年輕時拼搏帶給自己多么大的益處 鐘情于讀書 會漸成學識淵博之人。這有字之書 給了你前進的動力 是進步的欣喜 人生質量的飛躍 便是“腹有詩書氣自華” 這就是讀書的魅力。④而無字之書 就是理想。即便不遙遠 不追求也不能更進一步。倉央嘉措說:“站在布達拉宮我是雪域最大的王 流浪在拉薩街頭 我是時間最美的情郎。”倉央嘉措 一個以自由為理想的喇嘛詩人 會用人生創造最美好的境界 在歷史上劃過不朽痕跡。年少的我們志在四方 用青春鑄就未來 怎能離開詩書呢?因為書是實現理想與進步的階梯。⑤世界上最快樂的事 莫過于為理想而奮斗。

這是蘇格拉底的名言。人在青春盛時 把握當下 而心懷遠大的理想就是書寫無字之書。用實際行動讀懂它 書寫它 就會胸懷天下 展望未來 邁好堅實的步伐 走向未來。⑥那么 心靈之書是什麼?在我看來 無論是咿呀學語的嬰兒 還是滿腹經綸的學者 都有花一樣的心靈。美好的心靈是暴風雨時的避風港 或是炎炎夏日的一陣清風 更是你無助時的那雙牽手 它會給陰暗中的你一抹陽光 霧霾中的你一股春風。心靈的美好 品德的高尚 讓人幸福舒心 從而擁有美好的精神生活。⑦著名兒童文學作家冰心的小桔燈 總是帶給孩子們無限的想象與更多美好的回憶 培養心靈的美好。擁有了愛 才擁有了心靈之美 心靈之書 豈可或缺?⑧倘若將這三本書合起來 那便是完美的人生。有學識有修養 淵博而內斂、為心中理想所念 拼搏向前 也就擁有美好的心靈 穩健的品質。那樣的人生又怎能不精彩?屈原說:“路漫漫其修遠其 吾將上下而求索。”為滿腹經綸 也要三書合一www.openminded.asia/index.php?view=products&g=26&sg=44 以心之美而服人。遼寧省實驗中學北校2018屆9班李婉萍指導教師:孫延堂【升格指導】(872——870字)1.題目《三書合一 品質為本》 擬題打大氣全面。2.詞語存在的問題。第一段存在用詞不準確的問題。“殘忍”應改為“殘酷”;“社會”應改為“現實”為好;第三段“少年”改為“年少”較好。3.標點存在的問題。第二段①“生而為人 為讀書而生 (此處應為句號)人不可沒有知識 同樣知識離了人 便也是沒了意義。”②“殊不知這殘酷的現實又教會了你什麼 ”(句尾應為問號?)③“你說不愿讀書 卻又無可奈何 ”(句尾應為句號);④漸漸成了一名學識淵博的人 (此處應為句號);第四段“蘇格拉底的名言”(此處改為句號)。4.本文結構上的特點是:開篇簡要引述材料 提出論點(原文缺少提出論點的環節);中間每兩段是一個分論點論述的內容;結尾總結上文 升華中心;思路清晰 層次分明。【升格前原文】三書合一 品質為本①有人說 人的一生要讀三本書 一本有字之書 一本無字之書 還有一本 是心靈之書。②所謂有字之書 在我看來就是人的學識與修養。生而為人 為讀書而生 人不可沒有知識 同樣知識離了人 便也是沒了意義。人們總是抱怨社會的殘忍 殊不知這殘忍的社會又教會了你什麼 你說不愿讀書 卻又無可奈何 人總是自私的http://www.openminded.asia/index.php?view=products&g=37&sg=38 見不得別人好 所以你在拼命追上他人 所以你才有奮進的動力 才有學識淵博的基礎。而后你長大了 卻發現兒時的拼命帶給自己多么大的益處 所以你鐘情于讀書 漸漸成了一名學識淵博的人 這有字之書 給了你前進的動力 是步步高升的欣喜 而后才應了“腹有詩書氣自華”這句千古流芳的佳句。這便是有字之書。③理想即便遙遠 但不追求 又怎么會更進一步呢?站在布達拉宮我是雪域最大的王 流浪在拉薩街頭 我是時間最美的情郎 倉央嘉措 一個以自由為理想的詩人 會用人生創造最美好的畫面 用詩書在歷史上劃過不朽的痕跡。少年志在四方 心懷天下 用青春鑄就自己的未來 ④世界上最快樂的事 莫過于為理想而奮斗 是蘇格拉底的名言 所謂理想 是你奮斗的目標。人在少年之青春盛時 把握當下 心懷遠大。這就是我眼中的無字之書 心存理想 敢于拼搏。⑤而心靈之書 又是什麼 在我看來 無論是牙牙學語的嬰兒 還是滿腹經綸的老者www.openminded.asia/index.php?view=products&g=26&sg=44 都有些花一樣的心靈。那么什麼是心靈美 也許是暴風雨時的一個避風港 或是炎炎夏日為你帶來一陣清風 更是你無助時幫助你的那雙手。心靈是一抹陰霾中的陽光 帶給人們遐想。心靈的美好 是一種無法訴說的溫暖 帶給人幸福與舒心。當然心靈美也包括品德高尚 冰心 是著名兒童文學家 帶給孩子們無限的想象 與更多美好的回憶 小桔燈 是她的著名作品之一 作品講述了一個小女孩家破人亡但卻因為愛而復蘇的的故事。揭示了心靈的美好 擁有愛 才算心靈美吧 心靈之書 亦是如此。⑥倘若將這三者合起來。

那便是一個更完美的人生 有學識有修養 淵博而不內斂 理想為心中所念 拼搏為前進動力。

更擁有美好的心靈 穩健的品質 那你的人生又怎么會不精彩 路漫漫其修遠其 吾將上下而求索。即便滿腹經綸 也要三書合一 以心之美而服人。遼寧省實驗中學北校2018屆9班李婉萍本文由語文月刊公眾號ID:yuwenyuekan編輯整理 轉載請注明出處)